Arizona Eyalet Üniversitesi Metaverse Sınıfları Sunmayı Planlıyor – crypto.news

Arizona Eyalet Üniversitesi, öğrenci nüfusu açısından Amerika Birleşik Devletleri'ndeki en büyük devlet üniversitelerinden biridir. sunmayı planlıyor meta veri deposu aracılığıyla çevrimiçi öğrenme sistemleri.

ASU İsim Değişikliği Teklifi Sundu

USPTO verilerine göre, 7 ve 8 Haziran tarihlerinde Arizona Eyalet Üniversitesi adına Arizona Mütevelli Heyeti, isimlerinin değiştirilmesi için yedi talepte bulundu. Bu isimler, sanal ortamda kullanılacak futbol takımı Sun Devils dahil olmak üzere ASU, Arizona Eyaleti ve Arizona Eyalet Üniversitesi'ni içeriyor. 

Okulun adı ve ayrıca Sun Devils dirgen amblemi ve logosu, insanların eğlence, boş zaman veya kültürel amaçlarla bağlantı kurabilecekleri ve öğrenme hedeflerine ulaşabilecekleri sanal dünyalarda kullanılmak üzere ticari marka haline getirildi.

ASU, 77,881 Güz döneminde Amerika Birleşik Devletleri'ndeki fiziksel kampüslere 2021 öğrencinin kayıtlı olduğunu ve 57,848 öğrencinin 'dijital daldırma' yoluyla eğitim aldığını bildirdi. Öğrencilerin yüzde 42'sinden fazlasının çevrimiçi derslere kayıtlı olması, üniversitenin metaverse'e olası girişinin teşvik edilip edilmediği belirsizdir. 

ASU'nun stratejik öğrenci ve program seferberliği kıdemli direktörü Casey Evans, dijital daldırma kurslarının üniversitenin “öğrencilerin bu fiziksel ayrılık döneminde öğrenimlerine devam etmelerine yardımcı olacak en büyük araç” olduğunu belirtti.

ASU, Web3'ten Yararlanmayı Planlıyor

ASU, web sitesinde yaptığı açıklamada, Web3'ün eğitim için sahip olduğu potansiyel konusunda heyecan duyuyor. Eğitim ve becerilerin geleceğinin kısmen Web3 ve meta veri tabanında yattığına inanıyorlar.

Ticari marka başvurularına göre, ASU, diplomalardan okul etkinlikleri biletlerine kadar çeşitli belgeleri doğrulamak için değiştirilemez belirteçlerin veya NFT'lerin kullanımını araştırıyor olabilir. Ayrıca spor öne çıkan videoları için NFT'leri kullanmayı planlıyorlar.

ASU, Kasım 19'de COVID-2020 salgınının yayılmasını izlemek ve 2019'da öğrencilerinin akademik kayıtlarından veri paylaşmak da dahil olmak üzere çeşitli amaçlar için blok zinciri teknolojisini zaten kullandı.

Diğer kolejler de 2022'de "metaya geçmek" için benzer planlar duyurdular. Cointelegraph'a göre Sao Paulo Üniversitesi, sanal ve artırılmış gerçeklik teknolojilerinin kullanışlılığının yanı sıra bunların kullanımının insan davranışını nasıl etkileyebileceği üzerine bir araştırma yapmayı planlıyor.

Bu Gerçekleştirilebilir mi?

Metaverse'de eğitim ve öğrenme, kulağa çok uzak bir fantezi gibi gelebilir, ancak bu tür durumlar aslında mevcut realitemizde mevcuttur. Öğretim görevlileri ders planlarına dayalı olarak sanal ortamlar oluşturarak öğrencinin ezbere dayalı öğrenme yerine deneyim yoluyla öğrenmesini artırabilir. Kalıcı bir paralel dünya, eğitim üzerinde özellikle önemli bir etkisi olan sınırsız olanaklar sunar.

Örneğin, Roblox oyununu ele alalım. Roblox, Minecraft gibi, herhangi bir kullanıcının sanal ortamlar oluşturmasına ve paylaşmasına izin verir. Bu konsept, geliştirme sırasında kullanıcı oluşturmayı teşvik etmek için tasarlanmış olsa da, daha sonra Roblox sınıflarını kapsayacak şekilde genişletildi.

Metaverse öğrenmenin hayatta kalması ve yayılması için, dünyanın her yerindeki ailelerin sanal gerçeklik başlıklarına sahip olması daha kolay hale gelmelidir. Aksi takdirde, bu tür eğitim genel halktan ziyade seçilmiş birkaç kişiyle sınırlı olacaktır.

Kaynak: https://crypto.news/arizona-state-university-metaverse-classes/