Japonya'nın Toda şehri Saitama, öğrencileri, özellikle de okuldan uzakta kalanları, derslerine katılmaya teşvik etmek için bir metaveren eğitim hizmetini benimsedi.
Toda şehri tarafından tercih edilen metaveri eğitim hizmeti, öğrencilerin kampüsü keşfetmesine ve sanal sınıflarda ders çalışmasına olanak tanıyor. Ancak öğrencilerin metaverse eğitim yoluyla devam edebilmeleri için ilgili okul müdürlerinden onay almaları gerekmektedir. dogruluyor yerel medya NHK.
Hükümet verileri gösterdi 244,940 Mali Yılında 30 Japon ilkokul ve ortaokul öğrencisinin en az 2021 gün devamsızlık yaptığı açıklandı. NHK'nin raporu, beşinci sınıf öğrencisinin okula şahsen gitmek yerine çevrimiçi sohbet etmeye ilgi duyduğunu vurguladı. Çocuk iki yılı aşkın bir süredir fiziksel olarak okula gitmese de, arkadaşlarıyla buluşup açık hava oyunları oynamak gibi bir ilgiyi paylaştılar.
Okula devamı artırmaya yönelik devam eden çabalar hâlâ zorlu olsa da Japon yetkililer, öğrencilerin çevrelerindeki insanlarla bağlantı kurmasına yardımcı olmak için metaveren eğitimine yatırım yapıyor.
Toda'nın eğitim merkezinin başkanı Sugimori Masayuki, metaverse öğrencilerinin büyüdüğünü ve sonunda toplumda bağımsız olarak yaşadıklarını görmeyi umuyor.
İlgili: Japonya'nın Uluslararası Ödemeler Sistemi, CBDC için plastik kartları test edecek
Fukuoka şehri, Japonya'nın Web3 merkezi olma çabasında olan Astar Japan Labs ile işbirliği yaptığını duyurdu.
Fukuoka belediye başkanı Soichiro Takashima, şehrin Web3 girişimine liderlik etme arzusunu doğrulayarak şunları söyledi:
"Japonya güçlüyken büyük şirketlerin dünya için yaptıklarını Web3 bağlamında yapmalıyız."
Astar Network kurucusu Sota Watanabe, "daha fazla geliştirici ve girişimciyi çekmek için Fukuoka Şehri ile yakın çalışma" niyetini açıkladı.
Kaynak: https://cointelegraph.com/news/metaverse-schooling-to-help-japanese-city-combat-growing-absenteeism